Tampilkan postingan dengan label Forum Guru. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Forum Guru. Tampilkan semua postingan

Selasa, 24 November 2015

KUESIONER KEPRIBADIAN WIRAUSAHA

Berikut ini adalah kuesioner untuk mengetahui kepribadian seseorang. Cukup dengan mengisi kuesioner ini dengan jujur dan lengkap maka kepribadian seseorang akan dapat diketahui. Program ini dibuat dalam format EXCEL. Program akan menganalisis hasil check list yang ada.
1. Tes Dr. Phill, untuk mengetahui type kepribadian seseorang.
2. Tes MBTI, untuk mengetahui dimensi kepribadian seseorang.

QUESIONER P-KWU SEMESTER 1

Berikut ini beberapa kuesioner yang diperlukan pada mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan semester 1 SMK untuk keperluan penilaian pengetahuan, keterampilan dan sikap siswa :
1. Sikap dan Perilaku Wirausaha (1)
2. Sikap dan Perilaku Wirausaha (2)
3. Sikap dan Perilaku Wirausaha (3)
4. Sikap dan Perilaku Kerja Prestatif (1)
5. Sikap dan Perilaku Kerja Prestatif (2)
6. Merumuskan Solusi Masalah 
7. Mengembangkan Semangat  Usaha 

8. Membangun Komitmen
9. Tes Kemampuan Pengetahuan Semester 1
Semoga bermanfaat !

Selasa, 10 Februari 2015

SKP dan PKG

Penilaian atas kinerja guru dahulu delihat dari DP3, namun sekarang menggunakan sistem penilaian berupa Penilaian Kinerja Guru (PKG). Dasar penilaiannya yaitu dari rencana kerja yang dibuat oleh guru dalam setahun menggunakan aplikasi Sasaran Kinerja Guru (SKP). Di sini kami sediakan file aplikasi SKP dan PKG lengkap dengan petunjuk pengisiannya untuk memudahkan para guru dalam membuat SKP, dan para assesor atau kepala sekolah membuat PKG. Silakan anda download :
1. Sasaran Kinerja Guru (SKP)
2. Penilaian Kinerja Guru (PKG)
Semoga bermanfaat.

Jumat, 05 Desember 2014

Aplikasi Raport Versi Kurikulum 2013

https://www.dropbox.com/s/bx5rfqe3q6lxmn8/Aplikasi%20Raport.zip?dl=0
Aplikasi raport yang sesuai dengan kurikulum 2013 ini dapat diterapkan pada semua jenjang pendidikan mulai dari SD/MI, SMP/MTs maupun SMA/SMK/MA. Bentuk aplikasinya berformat EXCEL dan memudahkan guru menginput data dan memperoleh nilai akhir baik unsur pengetahuan, keterampilan maupun sikap spiritual/sosial. 
Data dari masing-masinng ulangan harian, penugasan, sub sumatif hingga sumatif akan terekapitulasi dalam nilai akhir siswa. Deskripsi tidak perlu diketik secara manual, tetapi akan secara otomatis tertulis pada raport dari masing-masing pelajaran.
Selain itu data yang terinput akan masuk pada nilai raport dari masing-masing mata pelajaran. Hal ini tentu akan memudahkan para wali kelas dalam mendapatkan nilai raport.
Guru dan wali kelas tinggal menginput biodata siswa, foto, nilai masing-masing unsur dalam sekali input, dan akhirnya  guru sudah dapat mendapatkan data lengkap siswa baik per mata pelajaran maupun raport.
Silakan klik DOWNLOAD di sini atau klik gambar di atas. Mudahan Bapak Ibu guru memperolleh kemudahan dari aplikasi ini. Salam.

Rabu, 05 November 2014

Judul Penelitian Tindakan Kelas Kewirausahaan

Terdapat lebih dari 300 (tiga ratus) judul Penelitian Tindakan Kelas mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan SMK, yang mungkin dapat anda jadikan sumber inspirasi bagi anda untuk menulis PTK. Data ini merupakan hasil karya mahasiswa Universitas Negeri Malang (UM), yang sengaja diupload di web LIBRARY UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM). Pada masing-masing judul tersebut tersedia juga abstraksinya. Ini dia beberapa judul yang dimaksud, atau anda dapat klik download di sini :


1.  Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XII Pemasaran SMK PGRI 6 Malang) / Fredy Irwan Harianto
2.  Penerapan metode pembelajaran problem solving berbasis life skill dalam rangka meningkatkan keterampilan belajar berwirausaha pada siswa kelas X pemasaran di SMKN 1 Kraksaan Kabupaten Probolinggo / Eka Lestari Bawanti

3.  Implementasi model pembelajaran two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas x APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) / Bhima Erlangga Sukma P.

4.  Penerapan model pembelajaran Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas X TITL di SMK PGRI Wlingi) / Shoca Rahma Widya Kumala.

5.  Penerapan model pembelajaran STAD dengan media kuis jeopardy untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi di SMK Tekstil Pandaan Kabupaten Pasuruan) / Candra Gumilang.

6.  Penerapan model pembelajaran inside outside circle untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) / Ulul Mufidha.

7. Penerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model corners dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan belajar siswa (studi pada kelas X TPM 1 pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Ahmad Yani Jabung, Kabupaten Malang) / Siti Aisyah.

8.  Penerapan model pemb elajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi di SMNK Muhammadiyah 2 Malang) / Inung Mardianti.

9.  Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan keterampilan siswa memecahkan masalah pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X di SMK Muhammadiyah 3 Singosari / Fenti Risma Fauzi..

10. Penerapan model pembelajaran group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi kasus pada siswa kelas X multimedia di SMK Muhammadiyah 3 Singosari) / Wahid Nur Fitrianto

Lho, katanya lebih dari 300 judul PTK Prakarya dan Kewirausahaan, kok nyatanya hanya 10 judul saja. Gimana sih ?! Ya. Yang dimunculkan 10 judul, tetapi anda masih dapat mendownload judul yang 290 lainnya di SINI. Semoga bermanfaat.

Selasa, 10 Juni 2014

DUA JENIS GURU



Diambil dari : Rhenald Kasali

Di Hari Pendidikan lalu, saya bertemu dua jenis guru. Guru pertama adalah guru kognitif, sedangkan guru kedua adalah guru kreatif. Guru kognitif sangat berpengetahuan. Mereka hapal segala macam rumus, banyak bicara, banyak memberi nasihat, namun sayangnya sedikit sekali mendengarkan.
Sebaliknya guru kreatif lebih banyak tersenyum, namun tangan dan badannya bergerak aktif. Setiap kali diajak bicara dia mulai dengan mendengarkan, dan saat menjelaskan sesuatu, dia selalu mencari alat peraga. Entah itu tutup pulpen, botol plastik air mineral, kertas lipat, lidi, atau apa saja.
Lantaran jumlahnya hanya sedikit, guru kreatif jarang diberi kesempatan berbicara. Dia tenggelam di antara puluhan guru kognitif yang bicaranya selalu melebar ke mana-mana. Mungkin karena guru kognitif tahu banyak, sedangkan guru kreatif berbuatnya lebih banyak.

Kamis, 08 Mei 2014